本科資料
- 從不同角度探索世界，並運用藝術語言與人分享意念和情感；
- 培養美感觸覺、創造力及其他共通能力；
- 聯繫藝術與其他範疇，以加深瞭解社會、文化和歷史；
- 培養尊重和欣賞多元價值及文化遺產的態度。
- 發展學生創造力、想像力、靈活、審美能力等素質、並懂得評賞事物。
- 發展學生感受音樂、理解音樂及創作、表現音樂的興趣和能力。
- 幫助學生透過音樂瞭解世界各地的文化及價值。
- 學生透過創作活動、演奏及欣賞音樂而獲得愉悅、樂趣及滿足。
- 培養學生合群及團隊精神並提升他們對藝術的終身興趣。
- 編制校本樂理課程架構
本校由2011-2012年度開始製作校本樂理課程架構，目的是配合本校學生對音樂的認識，重整整個音樂科的樂理課程，删除一些過深的樂理知識，製作相應的工作紙來鞏固學生的學習。
- 推行每班「一人一表演」活動
本校由2011-2012年度開始，推行每班「一人一表演」活動，目的是鼓勵學生能在同儕面前展示自己的音樂潛能，從而提升學生的個人自信心。
- 樂器班的費用獲辦學團體嗇色園資助
3.1 中樂班
本校中樂班由2010年2月正式開班，中樂班及中樂團之導師費用是由嗇色園全費資助，直至2016年8月份。由2016年九月份開始，中樂班導師費用更改為半費資助，中樂團導師費用繼續全費資助。
3.2 弦樂班
本校弦樂班由2006年開始開班，弦樂班之導師費已獲嗇色園半費資助，弦樂團全費資助。
3.3 非洲鼓班
本校非洲鼓班有2012年開始開班，學費由2013開始，導師費獲嗇色園半費資助。
- 合唱團的費用獲扶輪社贊助
本校合唱團由2015年九月份成立，是與扶輪社合辦一個合唱團，擴闊學生的學習視野。所有的有關合唱團的支出，包括導師費用、團隊服裝、樂譜文件夾、比賽/表演報名費、交通費等，均由扶輪社資助。